BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//國際專案管理學會台灣分會 - ECPv4.9.7//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:國際專案管理學會台灣分會
X-ORIGINAL-URL:https://www.pmi.org.tw
X-WR-CALDESC:Events for 國際專案管理學會台灣分會
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:"Asia/Taipei"
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0800
TZOFFSETTO:+0800
TZNAME:CST
DTSTART:20210101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID="Asia/Taipei":20211013T190000
DTEND;TZID="Asia/Taipei":20211013T210000
DTSTAMP:20260413T032801
CREATED:20210804T062803Z
LAST-MODIFIED:20210804T062821Z
UID:8328-1634151600-1634158800@www.pmi.org.tw
SUMMARY:10月13日(三)專案經理不只要會溝通更要「有邏輯」的溝通
DESCRIPTION:什麼是有邏輯的溝通？ \n有邏輯的溝通指的是能掌握「言之有物、言之有序、言之有理」的技巧，促使溝通對象產生行為上的改變 \n專案經理為什麼需要有邏輯的溝通技巧？ \nPM在專案管理的過程中，需要應對來自四面八方的溝通，包括來自於人（贊助者、團隊、功能主管、協力廠商、以及客戶等等）、以及來自於事（問題解決、變更、提案、以及任務指派等等），除了善用傾聽、同理心以及圓融的態度之外，其實還能藉由思考力的訓練，將無形的溝通內容進行整理，轉化為有形的架構，藉以提高溝通的條理性，並突出溝通重點，讓聽眾/觀眾看得懂、願意看、記得住、並且接受。 \n如何具備有邏輯的溝通能力？ \n藉由溝通內容公式化的技巧，將溝通信息進行整理以提昇溝通效率。同時，還能助力溝通雙方迅速聚焦在溝通盲區，高效掃除溝通障礙。 \n\n\n【課程特色】\n\n\n課程設計採用“個案學習“教學法，藉由貼近生活與工作的經典案例進行討論與演練。透過講師的引導以及學員間的互動，達到主動思考、自我反思、自我調整的學習目的。\n【講座大綱】\n1.將雜亂的信息整理成有系統的溝通框架 \n2.找出溝通的盲區掃除溝通障礙 \n3.案例討論：專案經理陳風的推薦信\n人資經理寫了一封 email 給PMO負責人，信中提到要錄取陳風為專案經理，如果你是PMO負責人你會接受人資經理的推薦嗎? 這封 email 能說服你嗎? \n【講師】胡立妍\n \n法國尼斯大學工商管理博士 \n10年專家培訓師/顧問 \n10年500大品牌組織戰略與專案管理經驗 \n知名大學在職MBA專案管理講師 \n\n美國協和大學上海、蘇州（連續6年）\n上海外國語大學（連續3年）\n\n美國州立德州大學  企管碩士(獲頒為榮譽學生 Honor Student) \n美國金融管理學會AAFM國際認證  資深管理顧問 (Master Management Consultant) \n美國金融管理學會AAFM國際認證  註冊風險分析師 (Certified Risk Analyst) \n美國PMI學會  國際專案管理師證照PMP® (Project Management Professional) \n美國PMI學會臺灣分會 專案管理專業講師證照 (Certified Project Management Trainer) \n  \n線上報名 \n
URL:https://www.pmi.org.tw/event/20211013/
LOCATION:PMI台灣分會\, 台北市大同區雙連街53巷8號1樓\, 台灣
END:VEVENT
END:VCALENDAR